■子どもの様子

・いろいろな子がいてどう接すればいいのか工夫した。

・感情表現がとても豊かだった。

・みんな元気！みんな笑顔！みんな活発！みんな積極的！

■施設で工夫されていると思ったこと

・硬そうに見えるコンクリートが実はやわらかかった。

・子どもの体のサイズに合わせている。（便器のサイズ・蛇口位置など）

・きれいで清潔に保たれており、転んでも大丈夫なようにとがったもの、角ばっているものが少ない。

■先生が子どもたちに対する接し方を見て気づいたこと

・とても優しく接していて悪いことをしている子がいればしっかりと注意していた。

・ゆっくりと子どもが理解できるように話し、強張った表情を一度もしなかった。

・子どもと目線を合わせて優しく簡単に言葉を使っていた。

・自分でできることは自分でするように優しさと厳しさで接していた。

・誰に対しても優しく、仕事ではありますが自分の子どものように接している姿はすばらしかった。

■全体の感想

・中学校の時に一回体験しましたが、その時には感じることのできなかったことを感じることが出来ました。仕事を体験するということはとてもいいことだと思うし、やらなければ気づけないこともあるのだと思いました。

・この実習を通して、とても子どもが可愛いと改めて思いました。とても貴重な経験ができました。

・自分も3歳のいとこがいるので今日学んだことをふまえ接したい。3歳にもなると一人で色々とできるなと思った。

・みんなかわいかった！

 

　富岡高校の皆さん、ありがとうございました。

子どもたちも職員も楽しいひと時を過ごすことができました。

良いパパになってくださいね♪　　

　

2012年12月

　月刊「致知」11月号の巻頭言に伊與田覺氏が論語の「性(せい)、相(あい)近(ちか)きなり　習(ならい)、相(あい)遠(とお)きなり」という言葉を取り上げていました。もともと人間一人ひとりに大きな違いがあるわけではなく、誰もが相近きものです。しかしながら、躾(しつけ)や教育によって身についた習慣により、人間的に大きな差がついてくるものだという教えだそうです。

 

　また、「教育の場には、家庭、学校、社会（会社）の三つがあります。よい家庭に育った子どもは自ずと立派な人間に育ち、よい校風をもつ学校に入ると問題を抱えた生徒もいつの間にかよくなり、よい社風の会社に入ると意識せずして立派な人材に成長します。国にも国風があります。よい家庭、よい校風、よい社風によって日本人一人ひとりが立派に育てば、世の中がよくなり、立派な国風が形成されていきます。」ともあります。

 

　何度か習慣のことは取り上げており毎回納得をしつつわが家庭の生活習慣を振り返り反省をしているところです。ここで取り上げるのも少しはわがことを棚に上げないとならない訳です。

 

　それぞれの人が全く同じではないということは文面からもわかりますが、世の中全体や公共性を考えると個を認めつつも、よい社会をつくるためにはそれぞれするべきことがありますよね。よき家庭よい園となりたいと願います。（園長）

2011年12月

 

　園長だよりを書いていて思ったことがある。柴崎教授の四つの柱立ての「友達と育ち合う」こと、「生活を共にする」ということ。一番目と二番目は個人の努力でできること。しかし、この二つは相手がいて成り立つこと、そして現実社会は多くの相手があって成立している。その中で生きていくことの大切さはやはり幼児期から培うものである。

 

　数年目の大ベストセラー養老孟司さんの「バカの壁」をひっぱりだした。『人と情報、両者の本質的な特性を比較して考えれば、大きく見て変わらないのはどちらであるか明らかでしょう。だから、若い人には個性的であれなんていうふうに言わないで、人の気持ちがわかるようになれというべきなのです。（中略）「自分の個性は何だろう」なんて、無駄な心配しているんだよと、若い人に言ってやるべきです。それより、親の気持ちがわからない、友達の気持ちがわからない、そういうことのほうが、日常的により重要です。』と…。

 

　この本にもマニュアル人間の批判が書いてあるが、先日の研修会で先生の保育をマニュアル化できないか検討したいと言っていた人がいた。いろんな先生がいるからいいのではないか？よい人材が入ってこないと嘆く意見もあったが、良い人材が働きたいと思う職場を作ることが大事だと思う。個性と協調性バランスが重要だと思うが協調性がないと個性も生きないと思う。（園長）

2010年10月

　Twitter（ツイッター）をホームページとブログにリンクさせました。Twitterは、個々のユーザーが「ツイート」と呼称される短文(ひとりごと)を投稿し、ゆるいつながりが発生するコミュニケーション・サービスです。「ツイート(Tweets)」は、英語で「鳥のさえずり」の意味で、日本では「つぶやき」と意訳され定着しているものです。

 

　必要かどうかを問われれば必ず必要というものではありませんが、私は最近良く活用しています。自分自身がつぶやくというより、もっぱら、政治家や学者など著名人が発する最新の情報を入手しています。マスコミの報道を客観的に分析するのにも役立っています。

 

　幼稚園での活用方法は未知数ですが、しばらく運用してみたいと思います。しかし、仕事、プライベートも境のない世界なのでその点は難しいかもしれません。たぶん活用されている方はご理解いただけると思います。

 

　最近は、園庭から携帯電話を使ってその場で写真をアップしたりしていますので、園外保育などにパソコンを持っていかなくても携帯電話がつながる場所であれば情報発信ができます。ということでしばらくつぶやいてみたいと思いますので、興味のある方は、アクセスしてみてください。携帯電話でも利用できます。（園長）

 

ブログへ　　http://nanokaichi.kazelog.jp/

2009年7月

 

　先日、飛行機に乗った際に自席に本を忘れてしまいました。原因は読まずに脇に置いておいて眠ってしまい、そのまま到着したのち荷物棚からカバンをおろして降りてしまったからです。次の飛行機に乗り替えようと思った時に気付き、航空会社のカウンターに相談、機内に問い合わせをしてもらいましたが、見つからないと連絡をいただきました。一応連絡先をつげその場を後にしました。少しすると電話が入り別の係りのものが持っておりましたと連絡が入り、乗り継ぎもあったので翌日取りにうかがう旨を伝えました。翌日、指定されたカウンターに行くと丁寧に対応していただき感激をいたしました。仕事といわれればそれまでですが、そこにサービス業としてプロの仕事ぶりを直接体験しました。

 

　読む本が無くなってしまったので、やむなく売店で雑誌を購入。その中に古典の特集を読み進めると、盛岡市に書店業界に名をとどろかす伝説の本屋さんのことが目にとまりました。何の変哲もない町の書店ですが、同店から数々の全国的なヒットにつながるベストセラー本がでているとのことでした。理由は、書店員が毎日一冊の読了をノルマとして読みこなし、その中から自分たちの好きな本を薦めているのだそうです。これもプロの仕事だと感心しました。

 

　この二つの話を職員全員に話しました。私達にとってプロの仕事とは？やはり日々の保育を反省し次に生かしより良い保育をすること、すなわち日々の子どもたちとの関わりだと。プラス幼稚園の良さを保護者の皆さんや地域の皆さんに伝えていくことができたら最高だと思います。いづれにしてもキーワードは「人」。素敵な人、保育者になることですね。（園長）

2008年11月

　過日、知人の結婚式に参加しました。私と同じ学年であるから年齢的には遅い方でしょうか。しかし、年齢などは関係なく結婚式はいいものだとつくづく思います。8月には、以前勤務いただいていたI先生の結婚式にもお招きをいただきました。結婚式が好きな理由は、けじめをつける日だからだと考えています。育てていただいた両親、結婚相手の親、お世話になった方々へのけじめの日なのだと思います。そのけじめをどのように表現し、おもてなしをし、言葉に表すのかが、披露宴の内容や御礼の言葉に表れているからだと思います。

 

◆『善生経』では親の子に対する一般的な義務として(1)悪から遠ざける(2)善に入らしめる(3)技能を習学させる(4)適当な妻（似合いの）を迎える(5)適当な時期に相続をする。と五つ方法で子どもを愛するとしています。

 

◆『近代ヨーロッパ社会では、まだ子女の配偶者を親が配慮することもあるが、次第に子女自身が見つけるという傾向が増大している。（中略）しかし子女の結婚を親がそれとなく気遣うという傾向は決してなくならない。原始仏教の時代から現代の機械文明の時代に至るまで親たちの心がまえは変わらないで、ただそれの具現のしかたが異なって来ているだけなのである。』（＜東洋＞の倫理　中村元著　春秋社）は納得。

 

◆いづれにしても子のけじめの日に親として尊敬が得られるかどうかが問題なので、日々の親の役割をしっかりとつとめていかなければいけませんね。もう一つ結婚式の好きな理由を忘れていました。懐かしい人と再会ができ、楽しくお○がいただけることも、大きな理由ですね。

（園長）

2007年7月

　先日、久しぶりにある尊敬する（あこがれている）先輩に会うことが出来た。会合が終わっての帰り道、様々な話を聞かせていただいた。おまけに「私の部屋で一杯ビールでもやらないか？」とお誘いを受け30分ぐらい様々なお話を伺った。その方の年齢は、46歳、実にさわやかで偉ぶらない態度は常に紳士的である。どこかの園長とは似ても似つかない。今でも英語の勉強をされていると伺った。「まだまだ、このまま終わりたくないよな～」と一言。

 

◆教育者でもあり哲学者でもあった森信三先生は、独行の道よりも先輩なり指導者なりを持つことをすすめています。その理由として、「困っている具体的な細かい点に指導を受けることができることと、独力でやっていく人は、どこか人間が窮屈で、その人柄の上に、ゆとりとか、ひろやかさというものが欠けやすい。」とのこと。

 

◆幸田露伴の「努力論」の中にも、「さほど能力のあった人とも見えなかった人が、ある他の人に随身して数年を経たかと思う中に、意外にその人が能力ある人になって頭角を出して来るというのがある。」これを他力による自己革新というそうです。少し意味合いは違うかもしれませんが、よき師を持つことが良い結果につながるということだと思います。

 

◆おそらく、誰にも平等に出会いがあると思いますが、それをつかんで活かせるかどうかは本人次第ですね。そこまで他人には頼れないですね・・・。（園長）

2006年5月

 

　原始仏教の聖典のうちには、「両親」という言葉を「母と父」と示したそうだ。
母のほうを先に挙げるという表現方法はその後も続き、インドの命名法には、母系制家族の名残りではないかと思われる特徴が見受けられるそうだ。

 

　『父母恩重経』においては、母の恩が詳細に述べられている。
「母親がわが子を思うこと、世の中のいかなる他のものにも匹敵するものはなく、その恩たるや、とうてい形をもって表現できぬものである。・・・」と続く。

 

　「子を持って知る母親の恩」ということわざがあるが、曹洞宗の開祖道元は、「およそ、親たる者は、自分自身の貧しいことや富んでいることなどはかえりみず、ただひとえに自分の子どもの成長することを願うものである。みずから寒さをいとわず、みずから暑さをいとわず、ひたすら子どもをかばう。これを切々たる親心の地上なものとする。」と説く。

　一方に日蓮宗開祖の日蓮は、「親は十人の子どもを養っても、子どもは一人の母を養うことがないのです。温かな夫を懐に抱いて臥すことはあっても、凍えている母の足を温める女房はおりません。』と説く。

 

歴史のなかで父母に対する尊敬・扶養の義務が説かれてきたのは、その反面そのような人が存在したということです。
今月14日は母の日、母に感謝すると共にわが身を振り返る日でもあるような気がいたします。

（園長）

2005年7月

 

全日私幼連　私幼時報7月号　書籍探訪より

　今までの人生を振り返り多くの本を読んだなんてとても言えません。最近でこそ本屋へ足を運ぶ回数が増え、インターネットでの注文もするようになりましたが、趣味が読書などとはけして書けません。日々の実態も入荷が多く、机の上の整理のつかない書類と同じように自宅の机や本棚には滞っている本が多くあります。これを「つんどく」というそうですが、自慢にはなりませんけれども、こちらは、得意分野でしょうか？

 

　前置きはさておき、この本の中身は、岩波書店創業90周年を記念して実施した原稿募集「本と私」の入選作の19篇を収録したものです。本にまつわる遠い日の記憶、読書の多様なかたち、本との出会いが広い世界につながったこと、本を書く、つくるということにまつわる話等、それぞれの「本と私」が書かれています。それぞれが感動を与えてくれ、本がいかに人生を豊かなものにしてくれるかが伝わってきます。

 

　その中でも、千村清さんの「病床読書」にはこれからの読書について愉しみをいただいた気がいたします。病を得てから「どう死ぬか、どう生きるか」というかねてからの大問題と取り組むようになったそうです。その時若い頃から買い集めた五〇〇〇冊の本が出番を迎えることになったのですが、適切な整理をしておかなかったため、入院時には検索がままならず特に苦労をされたそうです。退院後は、整理を始め(1)枕頭書、(2)参考書、(3)読切書の三つに分類をし、整理をしながら読書の質を上げてきて、二度三度と読み返す「快読」ともいう会心の読書を続けているそうです。

 

　私のパソコンには、侍時計なるものがあります。時計をクリックすると、生誕から今日までの日数と、自分で天寿を想定した残りの日までの日数が、天寿までに桜の花が見られる回数とともに示されます。これから何冊読めるか分かりませんが、選考眼と少冊ではありますが整理について考えさせられた一冊でした。（園長）

2004年12月

 

　幼稚園のホームページがきっかけで、名古屋の方と手紙のやりとりをするようになりました。園長のつぶやきのページに森信三さん（教育者・哲学者）のことが書いてあったのを見て手紙をいただいたのがきっかけです。

 

◆毎月一人新聞「雪月花」というハガキが届きます。今月は「命の重さ」がテーマでありました。子どもの会話の中で「死ね」「殺すぞ」という言葉を耳にすることなどを問題に取り上げていました。

 

◆日頃園の中でも、人が傷つく言葉や言われていやな言葉は言わないように、なぜ言ってはいけないかを指導していますし、もし実際にそのようの言葉を発したときには、厳しく指導をさせていただいています。是非ご家庭でも指導をお願いしたいと思います。この時期にしっかりとした対応ができるかどうかは？あとでかなりの差が出るように思います。

 

◆以前に紹介したことがあるかもしれませんが、習慣について大好きな言葉（日本語）がありますのでご紹介します。

 

どの家庭　どの企業にも　そこの雰囲気がある

その雰囲気をつくり出すものは　毎日毎日その家庭の人々が

無意識に行っている習慣から　かもし出されるものである

良き香りが習慣として　身についたとき

“薫習”と呼べるであろう　　　　　　小野正孝

2003年5月

 

 

すっかり更新をサボるようになってしまった。

 

当初は、罪悪感があったものの慣れてしまうと結構平気なのである。

 

慣れというものは、本当に怖い。

 

 

忙しいことを理由に更新をサボる理由にしたくないので、

 

一番忙しいときに（勝手に思っているだけで当てにはならない）更新を

 

しなければと思い立った。

 

最近、知人に更新してないねと言われ続けていたのであるが・・・

 

先日、
なのっち大好き息子のお母さんから是非更新してほしいとメールが届いた。

 

期待されると人間は、やる気がでるものだ。

 

これは、大人も子どもたちも同じかな。

 

 

この一週間どうなるかな？と思うぐらいやることが一杯になるとぞくぞくする。

 

この緊張感が私自身を成長させてくれているように思う。

 

所詮、私のやることであるから　もともと大そうなことはできないのであるが・・・

 

いろいろ役やら何やら、頼まれたり手を挙げてみたりで、

 

緊張の日々がめぐってくる。

 

すべてお断りすればそれで済むのだが。

 

断らない理由？

 

 

　森　信三さんの言葉が、心の中にしっかり刻んであるから。

 

でも期待通りに頑張らないと、次から当てにされなくからしっかりしなければ。

2001年10月

 

 

ニューヨーク　テロの惨劇みなさんはどんな受け止め方をしたでしょうか？

 

テロ　　アメリカ合衆国　　宗教　　ボランティア　　愛国心　　軍事　　報復攻撃

 

日本の対応などなど　みなさんも様々なことを考えたことと思います。

 

自分と言う存在が、この地域、この国、地球の人として何ができるのか？

 

 

次の言葉を思い浮かべます。

 

 

 

　今一番必要なのは、独りの力である。独り独りが、真剣に、どうしたらかつてない、この国の難儀を克服し、突破できるかを考えることである。

 

　衆を頼まず、衆に左右されず、独り独りが考えることである。それができたら、日本は救われる。できなかったら自滅する。（坂村真民）

 

 

この国の難儀も、世界の難儀も　独りの力から

 

たった独りの力で変えられる。

2000年12月

 

 

　年末になると今年の10大ニュースなるものがあります。今年は20世紀特集まであるの賑やかな感じが致します。

 

　今年の園・そして私のニュースを挙げるとするならば、園舎の新築と自作ホームページの開設が一番か二番に入ります。

 

　6年半前、サラリーマンを辞め幼稚園に入ったことは、以前に一月のこのページに書きましたが、その時あちこちに傷みがみえる古い園舎に、園児数が減り続けていた現実・・・いつまでこの園が存続できるのか？というのが私の正直な感想でした。何も幼稚園のことなど分らないのに、毎日のように母親（前園長）と口論していました。今思えば、それは園の先行きが見えないことの不安を母親にぶつけていただけだったのかもしれません。そんな日々がどれくらい続いたかは覚えていませんが、母親も何度となく幼稚園をいつまで続けられるのか悩んだという話を聞きました。しかしそれを思いとどまらせたのは、園に毎日元気に通ってくる子供たち、そして多くの卒園児たちだったようです。そのような話を母親と何度となく話しているうちに私の心境に変化があったと思います。数万円もするセミナーになんども出させていただき私立幼稚園の歴史、存在意義、幼児教育、そして幼稚園経営について勉強しました。ちょうどその頃、幼稚園教員免許取得のために入学手続きをしてあった（手続きのみで一切勉強もしていなかった）通信生大学の勉強も本格的にはじめました。

 

　6年半前にこの時期に新園舎が建つとは考えもしませんでした。ただ何とかしなければならないという思いが強く、とりあえず園児数を5年計画で増やすことを考え、日々取り組んできました。（というより職員に頑張っていただきました。）

 

　そうした日々を過ごしているうちに、数年前に隣地の土地を取得することができ、両親、家族、総出資で新園舎の建設着工にこぎ着けました。みんなみんなに感謝の気持ちでいっぱいです。

 

 

 

　この言葉を何度もなんども頭の中に浮かべそして信じていました。そして今次の目標に向かって進んでいますが、この言葉をいつも心に刻んでおきたいと思います。

 

　さてホームページについてですが、何度か挫折しましたが毎日の更新も続けて今日まできていますが、毎日更新することにいろんな意見を（特に同業の方）いただきますが、毎日楽しみに見てくれる人が少なくても続けていきたいと思います。（今後増えるのは間違いないですからね。）喜んでくれる人がいるわけですから、こんなうれしいことはないと思います。

 

　また、「園長のつぶやき」このページにご意見をいただいた某業者さんには感謝いたします。7月の内容についてだったと思いますが、ご指摘をいただきました。

 

　このホームページについて意見や感想が帰ってくるのが開設してから一番うれしいので、どんどん寄せていただきたいと思います。（匿名は勘弁してくださいね。）

 

　保育業者さんの話をさきほどしましたが、ある人（業者さん？というか取引のある方）にいろいろとお話をさせているうちに「まだまだ、あまいよ。もっとできるんだからもっと頑張んなきゃだめだよ。」と渇をいれられました。本当にありがたかったです。

 

　このような保育関連の業者さんは、数多くの幼稚園・保育園を見てまわっているので客観的に見た意見を言ってくれるので本当にためになります。

 

　いろいろだらだら書きましたが、今年も多くの方と様々な機会、場所で出逢うことが出来ました。平成9年の9月号の母子草（園だより）に安岡正篤さんの言葉

 

 

 

　という言葉を紹介させていただきました。

 

　この言葉の意味は、「私達人間というものは、自己を取り戻そうと心がけておっても、なかなか出来ない。何らかの機縁というものがないとできない。そこで浮上してくるのが勝因です。勝れたる原因となる勝因を結ぶ。多逢勝因は心がけ次第で可能です。できるだけいい機会、いい場所、いい人、いい書物に出逢うことを考えなければならない。これを多逢勝因という」です。

 

　今年、出逢えたみなさんそしてご指導をいただいたみなさんに感謝いたします。

 

 

　2001年も、カメのように一歩いっぽコツコツと、うさぎのように時々は休みながら、山を登っていきたいと思います。どうぞよろしくお願い致します。